ecnaЭкономика наукиEconomics of Science2410-132X2949-4680Delo Publishing house10.22394/2410-132X-2022-8-1-73-81ecna-353Research ArticleЭкономика образованияEconomics of the educationАнализ эффективных способов интернетпродвижения образовательных услуг высшего учебного заведенияAnalysis of Effective Ways to Promote Educational Services of a Higher Educational Institution on the InternetТрапезниковаЕ. М.TrapeznikovaE. M.

Трапезникова Елена Михайловна – аспирант, ассистент кафедры маркетинга и торговли

690014, г. Владивосток, улица Гоголя, 41

Elena M. Trapeznikova – Postgraduate student, Assistant of the Department of Marketing and Trade

690014, Vladivostok, Gogol Street, 41

minyaylova96@mail.ruПетропавловскаяА. А.PetropavlovskayaA. A.

Петропавловская Анна Андреевна – студент кафедры маркетинга и торговли

690014, г. Владивосток, улица Гоголя, 41

Anna A. Petropavlovskaya – Student of the Department of Marketing and Trade

690014, Vladivostok, Gogol Street, 41 

annanikol0801@gmail.comВладивостокский государственный университет экономики и сервисаVladivostok State University of Economics and Service202222052022817381Copyright © Трапезникова Е.М., Петропавловская А.А., 20222022Трапезникова Е.М., Петропавловская А.А.Trapeznikova E.M., Petropavlovskaya A.A.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://ecna.elpub.ru/jour/article/view/353

Целью данного исследования является выявление эффективных способов интернет-продвижения образовательных услуг высших учебных заведений. Методической основой исследования являются результаты: мониторинга и анализа отечественных и зарубежных публикаций по обозначенной проблематике; анализа показателей эффективности интернет-продвижения кафедры маркетинга и торговли Владивостокского государственного университета экономики и сервиса, в том числе анализ статистических данных продвижения в Instagram; а также опроса потребителей образовательных услуг. В статье выполнен анализ эффективности рекламной кампании по продвижению образовательных услуг с помощью различных инструментов интернет-маркетинга, выявлены наиболее результативные из использованных инструментов, а именно: контент-маркетинг и таргетированная реклама.

The purpose of this study is to identify effective ways of Internet promotion of educational services of higher educational institutions. The methodological basis of the study is the results of: monitoring and analysis of domestic and foreign publications on the identified issues; analysis of Internet promotion performance indicators of the Marketing and Trade Department of the Vladivostok State University of Economics and Service, including the analysis of Instagram promotion statistical data; as well as a survey of consumers of educational services. The article analyzes the effectiveness of an advertising campaign to promote educational services using various Internet marketing tools, identifies the most effective of the tools used, namely: content marketing and targeted advertising.

рекламная кампанияинтернет-маркетингвысшее образовательное учреждениеобразовательные услугиприемная кампанияInstagramэффективностьadvertising campaigninternet marketinghigher educational institutioneducational servicesadmission campaignInstagramefficiencyReferencesМорозов А.В. (2016) Особенности управления высшим учебным заведением в современных условиях // Управление образованием: теория и практика. 2016;2(22):90–106.Morozov A.V. (2016) Features of higher education institution management in modern conditions // Education management: theory and practice. 2016;2(22):90–106.Лекторова Ю.Ю. (2017) Проектирование имиджа вуза в контексте общественных ожиданий // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Социально-экономические науки. 2017;(3):69–86.Lektorova Yu.Yu. (2017) Designing the image of a university in the context of public expectations // Bulletin of Perm National Research Polytechnic University. Socio-economic Sciences. 2017;(3):69–86.Овсеец М.А. (2021) Влияние всеобщей цифровизации на маркетинг // Инновации. Наука. Образование. 2021; (33):505–510.Ovseets M.A. (2021) The impact of universal digitalization on marketing // Innovations. The science. Education. 2021;(33):505–510.Burtonova G.B., Ushakov M.S., Tianqi J. (2020) Trends in marketing development in the modern digital economy // Социально-экономическое развитие России и Монголии: проблемы и перспективы. 2020: 88–93.Bertonova G.B., Ushakov M.S., Tianqi J. (2020) Trends in marketing development in the modern digital economy // Socio-economic development of Russia and Mongolia: problems and prospects. 2020:88–93.Шепетюк И. (2021) Какой средний маркетинговый бюджет в разных сферах бизнеса // Merehead. https://merehead.com/ru/blog/average-marketingbudget.Shepetyuk I. (2021) What is the average marketing budget in different business areas // Merehead. https://merehead.com/ru/blog/average-marketing-budget.Лопаткин Д.С., Демеева К.К. (2018) Трансформация маркетинговых инструментов в условиях цифровой экономики // Исследование, систематизация, кооперация, развитие, анализ социально-экономических систем в области экономики и управления (ИСКРА-2018). Сборник трудов I Всероссийской школы молодых ученых. 178–182.Lopatkin D.S., Demeeva K.K. (2018) Transformation of marketing tools in the digital economy // Research, systematization, cooperation, development, analysis of socio-economic systems in the field of economics and management (ISKRA-2018). 178–182.Хрисанту А.Х. (2021) Инструменты интернет-маркетинга // Экономика в теории и на практике: актуальные вопросы и современные аспекты. 32–34.Chrysantu A.H. (2021) Internet marketing tools // Economics in theory and in practice: topical issues and modern aspects. 32–34.Никитенкова О.В. (2021) Применимость цифровых инструментов маркетинга в деятельности образовательных организаций / Цифровое пространство: экономика, управление, социум. 129–134.Nikitenkova O.V. (2021) Applicability of digital marketing tools in the activities of educational organizations // Digital space: economics, management, society. 129–134.Байкова И.А., Канафьева В.В. (2021) Исследование эффективности продвижения образовательных услуг инструментами интернет-маркетинга // Петербургский экономический журнал. 2021; (1):60–77.Baykova I.A., Kanafyeva V.V. (2021) Research on the effectiveness of the promotion of educational services to Internet marketing tools // St. Petersburg Economic Journal. 2021;(1):60–77.Вострикова И.Ю. (2021) Опыт брендинга института в период пандемии // In Брендинг как коммуникационная технология XXI века. 106–109.Vostrikova I.Yu. (2021) The experience of branding the Institute during the pandemic // In the XXI century. 106–109.Корчагова Л.А. (2019) Анализ продвижения вузов в социальных сетях // Вестник РГГУ. Серия «Экономика. Управление. Право». 2019; (1):31–43.Korchagova L.A. (2019) Analysis of university promotion in social networks // Bulletin of the Russian State University. The series “Economics. Management. Law”. 2019;(1):31–43.Муратова Е.А. (2019) Методы интернет-продвижения образовательных услуг вузов // Московский экономический журнал. 2019; (9):79.Muratova E.A. (2019) Methods of Internet promotion of educational services of universities // Moscow Economic Journal. 2019;(9):79.Костецкий А.Н., Лобанова В.В., Мукучян Р.Р., Зверева Л.Г. (2020) Интернет-маркетинг: проблемы, тенденции и перспективы развития в системе высшего образования // Экономика устойчивого развития. 2020; (3):196–199.Kostetsky A.N., Lobanova V.V., Mukuchyan R.R., Zvereva L.G. (2020) Internet marketing: problems, trends and prospects of development in the higher education system // Economics of Sustainable Development. 2020;(3):196–199.Маркасова О.А., Хатановская И.Ю. (2021) Оценка эффективности онлайн-каналов продвижения в интернет-среде // Экономика в теории и на практике: актуальные вопросы и современные аспекты. 45–48.Markasova O.A., Khatanovskaya I.Yu. (2021) Evaluation of the effectiveness of online promotion channels in the Internet environment // Economics in theory and in practice: topical issues and modern aspects. 45–48.Krizanova A., Lăzăroiu G., Gajanova L., Kliestikova J., Nadanyiova M., Moravcikova D. (2019) The effectiveness of marketing communication and importance of its evaluation in an online environment // Sustainability. 2019;11(24):7016.Krizanova A., Lazeroyu G., Gadzhanova L., Klestikova Zh., Nadanyeva M., Moravchikova D. (2019) The effectiveness of marketing communications and the importance of its assessment in the online environment // Sustainable development. 2019;11(24):7016.Raudeliuniene J., Davidaviciene V., Tvaronaviciene M., Jonuska L. (2018) Evaluation of advertising campaigns on social media networks // Sustainability. 2018; 10(4):973.Raudeluniene Ya., Davidavichene V., Tvaronavichene M., Yonushka L. (2018) Evaluation of advertising campaigns in social networks // Sustainable development. 2018;10(4):973.Социальные сети в России: цифры и тренды, осень 2020 (2020) / BrandAnalytics. https://branalytics.ru/blog/social-media-russia-2020.Social networks in Russia: figures and trends, autumn 2020 (2020) / BrandAnalytics. https://br-analytics.ru/blog/social-media-russia-2020.Полэр А.А., Орехова Л.Г. (2019) Контент-стратегия в социальной сети Instagram: коммуникативный аспект // Academy. 2019; 12(51):16–18.Poler A.A., Orekhova L.G. (2019) Content strategy in the Instagram social network: the communicative aspect // Academies. 2019;12(51):16–18.Петрова А.Ю. (2021) Разработка контент-стратегии для продвижения бренда в Instagram // Научная сессия ГУАП: Гуманитарные науки. 99–100.Petrova A.Yu. (2021) Content strategies Development for brand promotion in Instagram // Scientific session of GUAP: Humanities. 99–100.Tafesse W., Wood B.P. (2021) Followers’ engagement with instagram influencers: The role of influencers’ content and engagement strategy // Journal of Retailing and Consumer Services. 2021;58:102303.Tafesse U., Wood B.P. (2021) Interaction of subscribers with instagram influencers: the role of content and strategies for interaction of influencers // Journal of Retail and Consumer services. 2021; 58:102303.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.